Maclands
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La formation
Le concept MaCLands :
MaCLands est une formation universitaire européenne originale et unique dans le monde tant par la globalité de l'approche que par les méthodes appliquées aux problèmes internationaux actuels de développement et de gestion durables des territoires pour et par le patrimoine ou cultural landscape.
On prête à Jean Monnet d'avoir dit que s'il devait commencer l'aventure européenne, il le ferait par la culture. L'intérêt croissant dans le cadre du développement territorial, pour le patrimoine ou le cultural landcape, concept englobant et international, lui donne raison. En effet, si durant deux siècles, le patrimoine a été lié aux nations et à leurs histoires; aujourd'hui, le patrimoine, le cultural landscape dans toutes les acceptions, entrent dans une aire/ère nouvelle en s'ouvrant davantage à l'extérieur. Le patrimoine européen qui ne se borne pas à être une collection de patrimoines nationaux, un album de sites remarquables et labellisés, un recueil de savoir faire, possède des caractères paradoxaux (unité et pluralité, mémoire et présent créatif, identité et "métissage " culturels …) qui, en en faisant sa singularité, en produit aussi son attraction pour les européens et plus encore pour les non-européens qui peuvent y trouver matière à réflexion et à réponse pour leurs propres interrogations patrimoniales.
Le cultural landscape (et son traitement) non seulement révèle le passé et l'évolution d'un pays, les relations des hommes avec l'environnement, mais aussi fournit des opportunités économiques, écologiques, sociales qui aident les hommes à mieux vivre ensemble. Un développement inadéquat, l'absence de connaissance comme la négligence des ramifications culturelles et environnementales, le tout allié à des décisions à court terme malheureuses, ont mis à mal, voire détruit notre paysage culturel.
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Les trois universités de MaCLands
MaCLands fournit cette formation alternative première et unique à ce jour en se basant sur trois universités parfaitement complémentaires.
Saint Etienne Jean Monnet , jeune université trentenaire; Naples Federico II, la plus ancienne université d'Italie et dit-on d'Europe, établissement " historique " et l'université de Stuttgart à vocation technologique.
Notre thématique, " connaître le cultural landscape pour mieux gérer, développer et communiquer les territoires " bénéficiera des trois temporalités universitaires, passé, présent et avenir, faisant ainsi de Naples, Saint Etienne et Stuttgart, trois temps de la prise de conscience du patrimoine.
Le temps se conjugue heureusement avec l'espace et tout naturellement, les trois universités sont chacune emblématique de trois volets du paysage culturel européen (climat, paysages, hommes, religions et coutumes, littérature etc…) : Europe méditerranéenne avec Naples, " Mitteleuropa " avec Stuttgart, et Saint Etienne, région charnière entre Europe du nord et du sud, terre médiane aux influences mêlées des apports du Nord et du Sud.
La Problématique MaCLands
Ensuite, les trois universités travaillent dans trois axes complémentaires, sur les biens culturels matériels et immatériels, les patrimoines " non monumentaux " qui marquent et façonnent le territoire, le tout décliné avec les mêmes règles et avec des méthodes identiques qui constituent notre " fil rouge " commun.
Saint Etienne développe tous les fondamentaux sur le patrimoine et insiste sur la conservation et restauration préventive et curative en lien étroit avec l'Ecole Nationale supérieure des Mines de Saint Etienne (pour les matériaux). Naples donne toutes les méthodes et techniques conceptuelles et de terrain, d'analyse et de gestion des patrimoines (avec le laboratoire vivant de la côte amalfitaine); enfin Stuttgart présente les clefs de la communication et de la valorisation. Les étudiants formés dans ces trois universités pourront ensuite travailler partout dans le monde comme en Europe.
Cela explique aussi que de manière cohérente nous souhaitons que nos étudiants puissent parler au moins deux langues correctement et une troisième avec assez de facilité afin de pouvoir intervenir partout dans le monde après avoir été confrontés à toutes les situations " culturelles " possibles. Nous nous engageons à fournir une formation accélérée et solide pour mettre les étudiants à niveau.
MaCLands formation nécessaire et attendue, évidente et essentielle pour la pratique durable d'une gestion, valorisation et conservation des cultural landscape et des patrimoines, travaille dans un esprit scientifique aujourd'hui trop souvent minoré au profit d'un marketing aux allures culturelles. C'est enfin une expérience éprouvée à offrir et à partager avec les pays tiers, qui soucieux d'authenticité scientifique dans l'approche et le traitement du cultural landscape, attendent ce master qui allie une réflexion universitaire solide aux problématiques de terrain, offrant ainsi une excellente préparation à la vie professionnelle autour de projets centrés sur un paysage culturel global et humain. Il forme avec pragmatisme, des praticiens et chercheurs opérationnels, susceptibles d'intervenir chaque fois que le patrimoine et la culture sont des éléments du développement, de l'évolution, voire de la survie des territoires et des hommes qui les peuplent.
